Udfordrende og inspirerende studerende verden over
Cambridges internationale læseplan sætter en global standard for uddannelse og er anerkendt af universiteter og arbejdsgivere verden over. Vores læseplan er fleksibel, udfordrende og inspirerende, kulturelt følsom, men alligevel international i sin tilgang. Cambridge-studerende udvikler en informeret nysgerrighed og en vedvarende passion for læring. De tilegner sig også de essentielle færdigheder, de har brug for til succes på universitetet og i deres fremtidige karriere.
Cambridge Assessment International Education (CAIE) har udbudt internationale eksamener i mere end 150 år. CAIE er en nonprofitorganisation og det eneste eksamensbureau, der er fuldt ejet af verdens bedste universiteter.
I marts 2021 blev BIS akkrediteret af CAIE som en Cambridge International School. BIS og næsten 10.000 Cambridge-skoler i 160 lande udgør CAIE's globale samfund. CAIE's kvalifikationer er bredt anerkendt af arbejdsgivere og universiteter over hele verden. For eksempel er der mere end 600 universiteter i USA (inklusive Ivy League) og alle universiteter i Storbritannien.
● Over 10.000 skoler i over 160 lande følger Cambridge Internationals læseplan
● Læreplanen er international i filosofi og tilgang, men kan tilpasses lokale kontekster
● Cambridge-studerende studerer til internationale Cambridge-kvalifikationer, som accepteres og anerkendes over hele verden.
● Skoler kan også kombinere Cambridge Internationals læseplan med nationale læseplaner
● Cambridge-studerende, der flytter mellem Cambridge-skoler, kan fortsætte deres studier efter samme pensum
● Cambridge-forløbet – fra grundskolen til førskolen
Studerende på Cambridge Pathway har mulighed for at tilegne sig den viden og de færdigheder, de har brug for til at klare sig godt i skolen, på universitetet og videre frem.
De fire trin fører problemfrit fra grundskolen til ungdomsuddannelsen og før-universitetsårene. Hvert trin – Cambridge Primary, Cambridge Lower Secondary, Cambridge Upper Secondary og Cambridge Advanced – bygger videre på elevernes udvikling fra det foregående, men kan også tilbydes separat. Tilsvarende anvender hvert pensum en 'spiralformet' tilgang, der bygger på tidligere læring for at hjælpe eleverne med at avancere i deres studier. Vores pensum afspejler den nyeste tænkning inden for hvert fagområde, hentet fra international ekspertforskning og konsultation med skoler.