I deres naturfagstimer har 5. klasse lært emnet: Materialer, og eleverne har undersøgt faste stoffer, væsker og gasser. Eleverne har deltaget i forskellige eksperimenter, når de var offline, og de har også deltaget i eksperimenter online, såsom langsom fordampning og test af opløselighed.
For at hjælpe dem med at huske det tekniske naturvidenskabelige ordforråd fra denne enhed, lavede eleverne videoer, hvor de viste, hvordan man laver de naturvidenskabelige eksperimenter. Ved at lære andre det, hjælper det dem med at få en dybere forståelse af, hvad de lærer, og det kan hjælpe dem med at huske, hvad de har lært. Det opfordrer dem også til at øve deres engelskkundskaber og præsentationsevner, mens vi er offline. Som I kan se i videoen, har eleverne gjort et fantastisk stykke arbejde, og de præsenterer alle på deres andet - eller endda deres tredje - sprog!
Andre elever kan drage fordel af deres videoer ved at se og lære, hvordan de kan lave sjove naturvidenskabelige aktiviteter derhjemme med deres søskende eller forældre ved hjælp af minimalt udstyr. Mens vi er offline, kan eleverne ikke deltage i nogle af de praktiske aktiviteter, som de normalt laver i skolen, men dette er en måde for dem at deltage i praktiske aktiviteter, hvor de kan lære en masse og være væk fra skærme. Du kan lave alle eksperimenterne ved hjælp af ting, du har derhjemme - men eleverne skal sørge for at bede om forældrenes tilladelse og hjælpe med at rydde op bagefter.
Tak til de støttende forældre og søskende til eleverne i 5. klasse for at hjælpe dem med at organisere materialerne og filme deres naturvidenskabelige eksperimenter.
Fantastisk arbejde, 5. klasse! I kan fortsætte med at være stolte af jer selv for jeres hårde arbejde online og jeres fremragende præsentationsevner og forklaringer! Fortsæt det!
Denne aktivitet er knyttet til følgende Cambridge-læringsmål:
5Cp.02 Kend vands vigtigste egenskaber (begrænset til kogepunkt, smeltepunkt, udvider sig når det størkner, og dets evne til at opløse en række stoffer) og vid, at vand opfører sig anderledes end mange andre stoffer.
5Cp.01 Vid, at et fast stofs evne til at opløses og en væskes evne til at fungere som et opløsningsmiddel er egenskaber ved det faste stof og en væske.
5Cc.03 Undersøg og beskriv opløsningsprocessen, og relater den til blanding.
5Cc.02 Forstå, at opløsning er en reversibel proces, og undersøg, hvordan man adskiller opløsningsmiddel og opløst stof, efter at en opløsning er dannet.
5TWSp.03 Lav forudsigelser med henvisning til relevant videnskabelig viden og forståelse i velkendte og ukendte sammenhænge.
5TWSc.06 Udfør praktisk arbejde sikkert.
5TWSp.01 Stil videnskabelige spørgsmål og vælg passende videnskabelige undersøgelser.
5TWSa.03 Drag en konklusion ud fra resultater baseret på videnskabelig forståelse.
Opslagstidspunkt: 15. dec. 2022
