Nyheder - BIS innoverer kinesisk tidlig uddannelse

Skrevet af Yvonne, Suzanne og Fenny

Vores nuværende læringsenhed i den internationale tidlige børneplan (IEYC) er 'Der var engang', hvorigennem børnene har udforsket temaet 'sprog'.

IEYC legende læringsoplevelser i denne enhed støtter vores børn i at være:

Tilpasningsdygtig, samarbejdsvillig, internationalt orienteret, kommunikatør, empatisk, globalt orienteret, kompetent, etisk robust, respektfuld og tænkende.

Vi er lige startet på læringsblok 1 'Den enorme majroe', som inkluderer opsætning af historiescener, udspilning af historien, udforskning af skub og træk, fremstilling af vores egne grøntsager med legetøj, køb og salg af grøntsager på vores eget marked, fremstilling af en lækker grøntsagssuppe osv. Vi integrerer problemfrit den samme IEYC-pensum i vores kinesiske undervisning og inkorporerer læring og udvidelse baseret på historien om "Pulling Carrots".

På samme måde spiller børnene i vores kinesiske klasser historien om "Pulling Carrots" på mandarin, hvor de deltager i forskellige tematiske lege og aktiviteter såsom karaktergenkendelse, matematik, labyrinter, puslespil og historierækkefølge.

Derudover afholder vi aktiviteter som det musikalske børnerim "Pulling Carrots", videnskabelige aktiviteter såsom plantning af radiser og andre grøntsager og kunstneriske aktiviteter som kreativ maling, hvor hænder forvandles til gulerødder. Vi designer også ikoner på fingergulerødder, der repræsenterer karakterer, steder, begyndelsen, processen og resultatet, og underviser i historiefortællingsteknikker ved hjælp af "Five Finger Retelling"-metoden.

Ved at indsamle billeder og videoer fra forældre i forårsferien begynder børnene at dele deres mindeværdige oplevelser ved hjælp af denne historiefortællingsmetode. Dette forbereder dem på de kommende uger med deling af kinesiske billedbøger og fælles historieskabelse.

I den følgende måned vil vi fortsætte med at integrere kinesiske elementer, udforske mere traditionelle kinesiske historier og idiomatiske fortællinger og fortsætte med at opdage sprogets fascinerende verden. Gennem en række engagerende aktiviteter håber vi, at børnene vil mærke sprogets charme og styrke deres sproglige udtryksevner.

På grund af redaktionelle fejl blev noget indhold udeladt i den forrige udgave af børnehavens kinesiske klasseværelsesspecial. Derfor tilbyder vi denne supplerende artikel for at give en mere omfattende forståelse af det kinesiske klasseværelse i børnehaven. Forældre kan få indblik i de detaljerede aktiviteter og oplevelser, der finder sted i vores kinesiskundervisning.

Tak fordi du læste med.

Gratis prøveperiode i BIS Classroom er i gang – klik på billedet nedenfor for at reservere din plads!

For yderligere information om kurser og BIS Campus-aktiviteter, er du velkommen til at kontakte os når som helst. Vi glæder os til at dele dit barns udviklingsrejse med dig!

Opslagstidspunkt: 05. juni 2024