Hos BIS giver Art & Design eleverne en platform til at udtrykke sig selv, sætter gang i fantasi, kreativitet og udvikler overførbare færdigheder. Eleverne udforsker og skubber grænser for at blive reflekterende, kritiske og beslutsomme tænkere. De lærer at formulere personlige svar på deres oplevelser.
Den britiske kunstner Patrick Brill foreslog, at "hele verden er en kunstskole - vi skal bare engagere os i den på en kreativ måde." Det engagement er især transformerende i den tidlige barndom.
Børn, der vokser op med at lave og se kunst – det være sig billedkunst, musik, dans, teater eller poesi – er ikke kun mere bemyndiget til at udtrykke sig selv, de har også stærkere sprog, motorik og beslutningstagningsevner, og de er mere tilbøjelige til at udmærke sig i andre skolefag. Og efterhånden som de vokser op, er kreativitet et aktiv for potentielle jobs – ikke kun i kunst og kreative industrier, men ud over det.
Britannia International School Art & Design omfatter malerier, tegninger, fotografier og mixed media-værker. Kunstværkerne afspejler den ambitiøse fantasi og mangfoldigheden hos morgendagens kreative.
Vores kunst- og designlærer Daisy Dai er uddannet fra New York Film Academy med speciale i fotografi. Hun arbejdede som intern fotojournalist for en amerikansk velgørenhedsorganisation - Young Men's Christian Association. I denne periode optrådte hendes værker i Los Angeles Times. Efter eksamen arbejdede hun som nyhedsredaktør for Hollywood Chinese TV og freelance fotojournalist i Chicago. Hun interviewede og fotograferede Hong Lei, den tidligere talsmand for Udenrigsministeriet og den nuværende kinesiske generalkonsul i Chicago. Daisy har 6 års erfaring med at undervise i kunst og design og forberedelse af kunstportefølje til optagelse på universitetet. Som kunstner og lærer opfordrer hun normalt sig selv og eleverne til at bruge forskellige materialer og farver til at skabe kunstværker. Det vigtigste træk ved samtidskunst er, at der ikke er nogen begrænsninger eller reelle definerende kendetegn ved den, og den er præget af dens mangfoldighed af medier og stilarter. Vi får flere muligheder for at udtrykke mig ved at bruge mange forskellige former som fotografi, installation, performancekunst.
"Kunstlæring kan øge selvtillid, koncentration, motivation og teamwork. Jeg ønsker, at jeg kan hjælpe enhver elev til at forbedre deres kreativitetsevner, udtrykke deres følelser og give dem mulighed for at vise deres talent frem."