På BIS giver Kunst & Design eleverne en platform til at udtrykke sig selv, stimulerer fantasi, kreativitet og udvikler overførbare færdigheder. Studerende udforsker og flytter grænser for at blive reflekterende, kritiske og beslutsomme tænkere. De lærer at formulere personlige reaktioner på deres oplevelser.
Den britiske kunstner Patrick Brill mente, at "hele verden er en kunstskole – vi skal bare engagere os i den på en kreativ måde." Dette engagement er særligt transformerende i den tidlige barndom.
Børn, der vokser op med at skabe og se kunst – hvad enten det er billedkunst, musik, dans, teater eller poesi – er ikke kun bedre i stand til at udtrykke sig selv, de har også stærkere sproglige, motoriske og beslutningsdygtige færdigheder, og de er mere tilbøjelige til at udmærke sig i andre skolefag. Og efterhånden som de vokser op, er kreativitet et aktiv for potentielle job – ikke kun inden for kunst og kreative industrier, men også ud over det.
Britannia International School Art & Design omfatter malerier, tegninger, fotografier og mixed media-værker. Kunstværkerne afspejler den ambitiøse fantasi og mangfoldighed hos morgendagens kreative.
Vores kunst- og designlærer, Daisy Dai, er uddannet fra New York Film Academy med fokus på fotografi. Hun arbejdede som praktikant fotojournalist for den amerikansk velgørenhedsorganisation Young Men's Christian Association. I denne periode blev hendes værker vist i Los Angeles Times. Efter endt uddannelse arbejdede hun som nyhedsredaktør for Hollywood Chinese TV og freelance fotojournalist i Chicago. Hun interviewede og fotograferede Hong Lei, den tidligere talsmand for udenrigsministeriet og den nuværende kinesiske generalkonsul i Chicago. Daisy har 6 års erfaring med at undervise i kunst og design og forberede kunstportfolioen til optagelse på universitetet. Som kunstner og lærer opfordrer hun normalt sig selv og sine elever til at bruge forskellige materialer og farver til at skabe kunstværker. Det vigtigste træk ved samtidskunst er, at der ikke er nogen begrænsninger eller reelle definerende karakteristika, og den er præget af dens mangfoldighed af medier og stilarter. Vi får flere muligheder for at udtrykke os selv ved at bruge mange forskellige former såsom fotografi, installation og performancekunst.
"Kunstlæring kan øge selvtillid, koncentration, motivation og teamwork. Jeg ville ønske, at jeg kunne hjælpe alle elever med at forbedre deres kreative evner, udtrykke deres følelser og give dem mulighed for at vise deres talent."
