Den canadiske internationale uddannelsesorganisation (ClEO) blev grundlagt i 2000. ClEO har mere end 30 skoler og uafhængige institutioner, herunder internationale skoler, børnehaver, tosprogede skoler, børneudviklingscentre, onlineuddannelse, fremtidspleje og uddannelses- og teknologiinkubatoren i Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area og Thailand. ClEO er akkrediteret til at drive de internationale programmer i Alberta-Canada, Cambridge-England og International Baccalaureate (IB). I 2025 har ClEO et professionelt uddannelsesteam på mere end 2.300 mennesker, der leverer internationale uddannelsestjenester af høj kvalitet til næsten 20.000 studerende fra mere end 40 lande og regioner rundt om i verden.
Skoler
Professionelt uddannelsesteam
Studerende
Lande
Om BIS
Britannia International School (BlS) er en nonprofitorganisation og medlemsskole af Canadian International Educational Organization (ClEO). BlS er en officielt Cambridge-akkrediteret international skole, der tilbyder Cambridge International Curriculum for elever i alderen 2-18 år med fokus på effektiviteten af et klart uddannelsesforløb. BlS har opnået akkreditering fra Cambridge Assessment International Education (CAlE), Council of International Schools (CIS), Pearson Edexcel og International Curriculum Association (ICA). Den er autoriseret til at udstede officielle IGCSE- og A LEVEL-certifikater, der er godkendt af Cambridge. BlS er også en innovativ international skole. Vi er forpligtet til at skabe en international skole med førende Cambridge Curriculum-, STEAM-, kinesisk- og kunstkurser.
BIS-historien
For at hjælpe flere internationale familier med at realisere deres drøm om at nyde international uddannelse af høj kvalitet, grundlagde Winnie, formand for Canadian International Educational Organization (ClEO), BlS i 2017. Winnie sagde: "Jeg håber at kunne opbygge BlS til en innovativ og international skole af høj kvalitet, samtidig med at jeg tydeligt positionerer den som en non-profit skole."
Winnie er mor til tre børn, og hun har sine egne ideer om børns uddannelse. Winnie sagde: "Jeg håber, at børn kan arbejde og leve uden hindringer over hele verden, og at deres rødder tilhører Kina. Derfor lægger vi vægt på de to undervisningsmæssige karakteristika på BlS, STEAM og kinesisk kultur."
